اداة تقويم بناء الخطط الإشرافية
أداة تقويم بناء الخطط الإشرافية هنــــــــــــــــــــــا
.
المرفقاتfile_10429_711569_.docx
الإشراف التربوي
اداة تقويم بناء الخطط الإشرافية
أداة تقويم بناء الخطط الإشرافية هنــــــــــــــــــــــا
.
المرفقاتfile_10429_711569_.docx
أي كلما انخفض متوسط أداء المعلمين والمعلمات عن ( 86 ) زادت نقاط مكتب التربية والتعليم وكلما ارتفع متوسط أداء المعلمين والمعلمات عن ( 86 ) انخفضت نقاط مكتب التربية والتعليم !
تابع التالي :
احتساب نقاط فجوة المتوسط العام لتقويم أداء المعلمين والمعلمات عن ( 86) درجة تحكمياً
متوسط الأداء الوظيفي للمعلمين يقابله النقاط المكتسبة للمكتب التربية والتعليم
79 صفر
80 4
81 20
82 36
83 52
84 68
85 84
86 100
87 84
88 68
89 52
90 36
91 20
92 4
93 صفر
الخلاصة :
سيتعرّض تقويم الأداء الوظيفي للمعلم والمعلمة لضغوط أكثر حتى لايتجاوز متوسط الأداء الـ( 86 ) !!
الجواب :
الناقل استخدم معادلة الكمي وهي 500- (| الدرجة المكتسبة- المتوسط | 80x ثم استبدل الوزن النسبي لها في الكمي 500 بما هو موجود في النوعي 100 وهذا في النوعي ﻻيصح !!
لأننا في النوعي ﻻنقيس نتيجة رقمية بل نقدر نوع الجهود المبذولة لتحقيق الهدف فنحتكم في الكمي إلى الرقم فقد يحصل على صفر كما في المعادلة بغض النظر عن جهوده فما يهم الكمي هو تحقيق المعيار 86 أما في النوعي فقد يكون له جهود لتحقيق الهدف يحتسبها جزئيا له وإن لم يحقق الهدف وعلية فالموضوع هو المعتبر هل بدل فية جهود ملموسة وموثقة ؟ هل لدية توجه نحو الهدف أم أنه يقف في مكانة ؟! وما حجم تلك الجهود هل هي عالية وفق تقدير الفريق ؟! أم متوسطة ؟ أم قليلة ؟ وعليه توزع الدرجة تقديرا على ثلاثة مستويات .
فريق المؤشرات
حمل منظومة قيادة الأداء الإشرافي المعتمدة 2 و نماذج مؤشر الأداء الكمي
منظومة قيادة الاداء الاشرافي المعتمدة 2 هنــــــــــــــــــــــــا
نموذج 1 الجديد وفق المنظومة المعتمدة 2 هنــــــــــــــــــــــــا
نموذج 2 الجديد وفق المنظومة المعتمدة 2 هنــــــــــــــــــــــــا
نموذج 3 الجديد وفق المنظومة المعتمدة 2 هنــــــــــــــــــــــــا
نموذج 4 الجديد وفق المنظومة المعتمدة 2 هنــــــــــــــــــــــــا
.
المرفقاتfile_10420_708474_.pdffile_10421_708474_.docxfile_10422_708474_.docxfile_10423_708474_.docxfile_10424_708474_.docx
بارك الله جهودكم
]
مؤشرات الأداء الإشرافي لمديرة المدرسة
مؤشرات الاداء الاشرافي المدرسي هنــــــــــــــــــــــا
منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي
المرفقاتfile_10428_710723_.docx
جميع نماذج مؤشرات الاداء الإشرافي النوعية بملف اكسل
التحميل من هنـــــــــــــــــــــــــــا
منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي
المرفقاتfile_10415_631850_.rar
أداة قياس الأداء الإشرافي المدرسي النوعي
اداة مؤشر الأداء الإشرافي المدرسي النوعي هنـــــــــــــــــــــا
مؤشرات الأداء الإشرافي المدرسي النوعي هنـــــــــــــــــــــا
.
نموذج أسئلة الاختبار التربوي للمتقدمين للاشراف التربوي مع الاجابات
أو قم بتحميل من المرفقات
منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي
المرفقاتfile_4807_1374281907_.rar
رائع بارك الله في جهودكما وجعله في موازيين حسناتكم انه سميع مجيب الدعوات
]
بارك الله جهودك وجزاك الله الجنة بالعمل الرائع المساعد
]
أتشرف باﻻنضمام لهذا المنتدى الرائع وأسأل الله لي ولكم التوفيق وأن يجعل ما نقدمه خالصا لوجه وينفع به إن شاء الله
]
يعطيك العاااااااااااااااااااااااافية
]
عفع6ققغه8عقسقيف
]
يعطيك العافية لكن لم يفتح الملف
لو هناك إمكانية تحميل الملف من جديد لان خلال هذا الأسبوع الاختبارات ونريد الاستفادة من خبراتك
وجزاك الله كل خير
]
جزاك الله خيرا
]
جزاك الله خيرا
]
شكرا جزيلا لك
]
حمل الملف من هنــــــــــــــــــــــــــــا
منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي
المرفقاتfile_13922_1473915992_.pdf
استراتيجيات التدريس في مؤشر الأداء
– تطبق داخل الصف .
– لا تكن تدريبا أو توعية .
– تؤدى من قبل المعلم المسند وليس من غيره .
– أن تكون مثبتة في الإعداد الكتابي . ( ويكتفي المشرف بالتوقيع على الدرس في الإعداد الكتابي للمعلم ) .
– عشر استراتيجيات متنوعة خلال الفصل الدراسي الأول
وعشر استراتيجيات متنوعة خلال الفصل الدراسي الثاني .
منقول
الخطة الزمنية للمشرف التربوي للفصل الأول
التحميل من هنـــــــــــــــــــــــــــــا
منقول دعواتكم لأصحاب الجهد الحقيقي
المرفقاتfile_10409_629485_.doc